shutterstock_166111817_1300.jpg

МУЗЫКАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Музыкальное направление ARS NOVA состоит из детской музыкальной школы, подготовительного отделения и студии для взрослых.

Детям школьного возраста предлагается посещать два раза в неделю индивидуальные занятия по специальности (инструмент или вокал), а также сольфеджио, слушание (историю) музыки и хор - эти занятия проходят в группах один раз в неделю по общему расписанию. Всем учащимся, кроме пианистов, рекомендовано брать один индивидуальный урок в неделю общего фортепиано.

Именно такой комплекс можно назвать музыкальным образованием. Различные виды музыкальной деятельности - слушание, пение, теория и игра на инструменте, создают условия для гармоничного развития музыкальных способностей, формируют вкус, дают необходимые для музыканта навыки и опыт.

ИНСТРУМЕНТЫ
White Baby Grand Piano_edited.jpg

Фортепиано

с 5 лет, длительность урока  35-90 минут

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Младшая подготовительная группа
4,5 - 5,5 лет

Дети младшей подготовительной группы  музыкального направления школы ARS NOVA начинают обучение музыке с посещения трёх групповых занятий в неделю.

Это: ритмика, вокальный ансамбль и слушание музыки.

После нескольких месяцев обучения, по желанию ребенка и рекомендации преподавателя, можно добавить индивидуальные занятия на инструменте.

Старшая подготовительная группа
5,5 - 6,5 лет

Дети старшей подготовительной группы  музыкального направления школы ARS NOVA посещают индивидуальные занятия на инструменте, а также занятия в группе:

сольфеджио, вокальный ансамбль и слушание музыки.

Об общих и  теоретических предметах

РИТМИКА

Ритмика, или ритмическое сольфеджио дает широкий охват теоретических знаний через движения тела. Сложный материал сольфеджио гораздо лучше и быстрее усваивается в игровой форме на уроках ритмики. Например, задания на координацию помогают в осознании одновременного движения разных длительностей, воспитывают умение вовремя остановиться, увидев в нотах паузу, вовремя начать исполнение музыкального произведения из затакта и многое другое учащиеся закрепляют именно на уроках ритмики.

ВОКАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ

Хор или вокальный ансамбль развивает координацию слуха и голосовых связок, приучает к пению в высокой певческой позиции. Дети, занимающиеся с хормейстером, лучше интонируют, им проще выполнять задания на уроках сольфеджио.

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ

Слушание музыки – инновационный курс, который сейчас активно вводят в учебные планы детских музыкальных школ. Накопление музыкально-слухового опыта – главное условие развития музыканта. Мы сначала видим, а потом рисуем, сначала слышим, и только затем играем. Предмет музыкальная литература начинается в музыкальных школах с 4-го класса, когда дети могут свободно читать и писать, а также в состоянии самостоятельно разучить небольшие отрывки из произведений. Мы считаем, что это поздно.К 4-му классу, или к 10-ти годам, ребенок уже разучивает произведения средней сложности, для выразительного исполнения которых необходимо иметь хороший "словарный запас" музыкально-слуховых представлений. На этом "словарном запасе" юного музыканта слуховом опыте основаны  его звуко-эмоциональные ассоциации, интонирование и звуковедение музыкальной фразы, агогика.

СОЛЬФЕДЖИО

5 - 6 лет

Дни: четверг

Продолжительность: 40 мин.

Сольфеджио – базовый предмет, направлен на воспитание и развитие слуха от простой способности слышать до мощного профессионального инструмента. На сольфеджио дети подготовительных групп поют, дирижируют, а также изучают теоретические основы – лад, длительности нот и пауз, их группировку, размер и метр, запись и чтение нот.

ИНСТРУМЕНТ

Фортепиано, блок-флейта,

скрипка, сольное пение

5 - 6 лет

Дни: индивидуально

Продолжительность: 35 - 45 мин.

После нескольких месяцев занятий на подготовительном отделении происходит «музыкальная адаптация», дети получают первичные ритмические навыки, знакомятся с известными музыкальными произведениями и инструментами оркестра на уроках слушания музыки, учатся интонировать. Преподаватель может адекватно оценить прогресс ученика, рекомендовать ту или иную программу обучения, помочь с выбором инструмента. С первых месяцев обучения ребенок задействован в ансамблях и школьных концертах. По окончании подготовительного курса дети успешнее учатся в первом классе школы, уже играют простые произведения двумя руками, знают ноты.  Мы надеемся видеть наших подготовишек в 1-ом классе «ARS NOVA», но будем рады их успехам и за пределами нашей школы!